Websitet og forløbet “Den globale tøjkrise” er stadig under udvikling og testes henover foråret 2024. Forløb og website står klar til brug fra begyndelsen af skoleåret 24/25. Indtil da beklager vi byggerodet her på platformen.

Ønsker du at holde dig opdateret med forløbet og få besked, når forløbet står klar? Så følg os på Facebook!

 

DEN GLOBALE TØJKRISE

7.-10 udskolingsklasser

Hvilken rejse har din t-shirt været på, før den hænger i dit tøjskab? Hvor ender alt det tøj, vi blot bruger tre gange og derefter kasserer? Hvem bærer egentlig ansvaret for at skabe en mere bæredygtig og etisk produktion af tøj? Forbrugere eller virksomheder?

Gennem det scenarie-didaktiske ugeforløb “Den globale tøjkrise” får eleverne svar på og mulighed for at reflektere over de spørgsmål imens de ledes gennem tøjets livscyklus. Eleverne får hver dag til opgave at træffe bæredygtige og etiske valg for det fiktive tøjfirma Eliwo.

Forløbet er digitalt og interaktivt og har til formål at aktivere elevernes engagement gennem opgaver, der også trækker på deres kreativitet og bringer dem i bevægelse.

Forløbet er tværfagligt og relaterer sig til Fælles Mål for dansk, samfundsfag, geografi og matematik.

Forløbet kan benyttes som ugeforløb eller plukkes fra til enkeltstående lektioner. 

Lærervejledning medfølger.

DEN GLOBALE TØJKRISE

7.-10 udskolingsklasser

Hvilken rejse har din t-shirt været på, før den hænger i dit tøjskab? Hvor ender alt det tøj, vi blot bruger tre gange og derefter kasserer? Hvem bærer egentlig ansvaret for at skabe en mere bæredygtig og etisk produktion af tøj? Forbrugere eller virksomheder?

Gennem det scenarie-didaktiske ugeforløb “Den globale tøjkrise” får eleverne svar på og mulighed for at reflektere over de spørgsmål imens de ledes gennem tøjets livscyklus. Eleverne får hver dag til opgave at træffe bæredygtige og etiske valg for det fiktive tøjfirma Eliwo.

Forløbet er digitalt og interaktivt og har til formål at aktivere elevernes engagement gennem opgaver, der også trækker på deres kreativitet og bringer dem i bevægelse.

Forløbet er tværfagligt og relaterer sig til Fælles Mål for dansk, samfundsfag, geografi og matematik.

Forløbet kan benyttes som ugeforløb eller plukkes fra til enkeltstående lektioner. 

Lærervejledning medfølger.

DIT LIV - VORES PLANET

Velkommen til DIT LIV – VORES PLANET.

Tag dine elever med på en interaktiv, engagerende og kreativ rejse i jeres klasselokale.

Klæd dine elever på til at kunne reflektere over og agere på, hvordan de som forbrugere kan have indflydelse på den verden, som de er en del af.

Dit Liv – Vores Planet er et undervisningsprojekt, der tager udgangspunkt i Kate Raworths doughnut-model, der beskriver, hvordan vi kan leve og agere på en måde, der både tager hensyn til planeten og de mennesker, der bor på den.

Forløbet er udviklet af MUNDU – Center for global dannelse og støttet af OPEN puljen.

Projektet støttes af

Logo for OPEN - Udenrigsministeriets Oplysnings- og Engagementspulje

Projektet udvikles af

Logo for MUNDU - Center for global dannelse

DIT LIV - VORES PLANET

Velkommen til DIT LIV – VORES PLANET.

Tag dine elever med på en interaktiv, engagerende og kreativ rejse i jeres klasselokale.

Klæd dine elever på til at kunne reflektere over og agere på, hvordan de som forbrugere kan have indflydelse på den verden, som de er en del af.

Dit Liv – Vores Planet er et undervisningsprojekt, der tager udgangspunkt i Kate Raworths doughnut-model, der beskriver, hvordan vi kan leve og agere på en måde, der både tager hensyn til planeten og de mennesker, der bor på den.

Forløbet er udviklet af MUNDU – Center for global dannelse og støttet af OPEN puljen.

Projektet støttes af

Logo for OPEN - Udenrigsministeriets Oplysnings- og Engagementspulje

Projektet udvikles af

Logo for MUNDU - Center for global dannelse

Til læreren

Bliv klogere på projektet “Dit Liv – Vores Planet” samt undervisningsforløbet “Den Globale Tøjkrise”. Du finder også lærervejledning her.

Bliv inspireret

Interesseret i mere materiale om doughnut-modellen, tøjindustrien mm.? Gå på opdagelse i vores inspirationskatalog og lad dig inspirere.

HVEM ER MUNDU?

MUNDU er en lille NGO i hjertet af Aarhus, der har skabt undervisning om den globale verden for børn og unge siden 1990.

Vores mission er at tilbyde engagerende undervisning om den globale verden, som bringer eleverne på banen og klæder dem på til at blive verdensborgere, der kan reflektere over, hvordan de selv har og kan have indflydelse på verdenssamfundet.

Vi tilbyder derfor undervisningsmateriale, der:

  • … nedbryder store globale temaer og problematikker til konkrete sager, som er vedkommende og taler ind i elevernes hverdag
  • … hiver eleverne op fra stolene og bringer bevægelse og kreativitet ind i undervisningen
  • … er fleksibelt og kan bruges direkte i undervisningen i enkelte fag-moduler eller som et tværfagligt ugentlig forløb

HVEM ER MUNDU?

MUNDU er en lille NGO i hjertet af Aarhus, der har skabt undervisning om den globale verden for børn og unge siden 1990.

Vores mission er at tilbyde engagerende undervisning om den globale verden, som bringer eleverne på banen og klæder dem på til at blive verdensborgere, der kan reflektere over, hvordan de selv har og kan have indflydelse på verdenssamfundet.

Vi tilbyder derfor undervisningsmateriale, der:

  • … nedbryder store globale temaer og problematikker til konkrete sager, som er vedkommende og taler ind i elevernes hverdag
  • … hiver eleverne op fra stolene og bringer bevægelse og kreativitet ind i undervisningen
  • … er fleksibelt og kan bruges direkte i undervisningen i enkelte fag-moduler eller som et tværfagligt ugentlig forløb
Scroll to Top